\n<\/p>\n
Bisch\u00f6fin Fehrs denkt dabei nicht nur an politische Entscheidungen \u00fcber Kontaktbeschr\u00e4nkungen oder m\u00f6gliche Einschr\u00e4nkungen in Jugendeinrichtungen: \u201eIn jeder Familie, in jedem Verein, in Einrichtungen und Kirchengemeinden wird in diesen Wochen dar\u00fcber entschieden, was geht und was nicht geht, ob man sich trifft, wie man feiert und was vielleicht abgesagt werden soll.\u201c Kinder und Jugendliche seien fast immer mitbetroffen und sollten daher beteiligt werden. \u201eWenn sie aktiv mitentscheiden k\u00f6nnen\u201c, so die Bisch\u00f6fin, \u201ekommen sie besser durch diese lange und schwere Krise.\u201c<\/p>\n
So sieht es auch die Kinder- und Jugendpsychiaterin Prof. Dr. Ulrike Ravens-Sieberer, Forschungsdirektorin der Klinik f\u00fcr Kinder- und Jugendpsychiatrie und Leiterin der Forschungssektion \u201eChild Public Health\u201c\u00a0am Universit\u00e4tsklinikum Hamburg-Eppendorf (UKE),\u00a0die in einer L\u00e4ngsschnittstudie (COPSY) die psychischen Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Kinder und Jugendliche untersucht hat: \u201eSelbstwirksamkeit ist ein ganz wichtiger Faktor zur Krisenbew\u00e4ltigung.\u00a0Kinder und Jugendliche, die mitgestalten und mitentscheiden d\u00fcrfen, haben eine h\u00f6here Lebensqualit\u00e4t, werden seltener depressiv\u00a0und sind insgesamt psychisch ges\u00fcnder.\u201c<\/p>\n
Schon in ihrem Bericht vor der Landessynode der Nordkirche hatte Bisch\u00f6fin Fehrs j\u00fcngst auf die schwierige Lage von Kindern und Jugendlichen in der Pandemie hingewiesen: \u201eWie junge Menschen in den Lockdowns unter den Kontaktbeschr\u00e4nkungen und Schulschlie\u00dfungen gelitten haben, wie sie zum Teil einen unverh\u00e4ltnism\u00e4\u00dfig hohen Preis zahlen \u2013 das hat mich bei den Begegnungen, die ich mit ihnen in den vergangenen Monaten bewusst gesucht habe, zutiefst bewegt.\u201c<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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