{"id":9331,"date":"2026-05-28T17:25:10","date_gmt":"2026-05-28T17:25:10","guid":{"rendered":"https:\/\/krankenhauspfarramt.de\/index.php\/2026\/05\/28\/game-based-learning-und-politische-jugendbildung-ekd\/"},"modified":"2026-05-28T17:25:11","modified_gmt":"2026-05-28T17:25:11","slug":"game-based-learning-und-politische-jugendbildung-ekd","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/krankenhauspfarramt.de\/index.php\/2026\/05\/28\/game-based-learning-und-politische-jugendbildung-ekd\/","title":{"rendered":"Game-Based Learning und politische Jugendbildung \u2013 EKD"},"content":{"rendered":"


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In der Evangelischen Tr\u00e4gergruppe f\u00fcr gesellschaftspolitische Jugendbildung<\/span> sind rund drei\u00dfig Jugendbildungsreferent:innen organisiert, die an unterschiedlichen Standorten deutschlandweit mit Jugendgruppen an politischen Fragestellungen arbeiten. In diesem Netzwerk entstehen laufend neue Methoden und Formate. Einige davon werden in der Reihe #etpraxistools <\/span>als Open Educational Resources (OER) ver\u00f6ffentlicht. Die Methoden behandeln aktuelle politische, gesellschaftliche und ethische Fragestellungen und verbinden dies mit spielerischen Elementen. Zu allen Methoden stehen ausf\u00fchrliche Handb\u00fccher sowie Druckvorlagen f\u00fcr die ben\u00f6tigten Materialien zur Verf\u00fcgung. Dar\u00fcber hinaus bietet die et digitale Einf\u00fchrungsveranstaltungen<\/span><\/strong> an, die auch ein praktisches Ausprobieren der Methoden erlauben.<\/p>\n

Erschienen sind in der Reihe bereits:<\/p>\n

Alles Glaubenssache?<\/span><\/strong> – Illustrationen und Methoden zum Zusammenleben in Diversit\u00e4t: <\/strong>Mit gezielt entwickelten Illustrationen schaffen diese Materialien Anl\u00e4sse, um mit Jugendlichen zu Diversit\u00e4t und Religion in unserer Gesellschaft ins Gespr\u00e4ch zu kommen. Die Illustrationen und die Themenr\u00e4ume, die sie \u00f6ffnen, lassen Platz, der von der Gruppe vor Ort mit eigenen Erfahrungen, Ideen und Fragen gef\u00fcllt werden kann. So entstehen Ankn\u00fcpfungspunkte an den Alltag und die Lebenswirklichkeit der Jugendlichen.<\/p>\n

Einf\u00fchrungstermin am 09.06<\/span><\/p>\n

General Solutions<\/span><\/strong> – Das Escape Game zur digitalen Zukunft: <\/strong>Ein gro\u00dfer Technologiekonzern entwickelt ein Social Scoring-System, das in Verbindung mit einer kompletten Vernetzung und Datafizierung des Alltags unser Verst\u00e4ndnis von Freiheit und Demokratie grundlegend ver\u00e4ndern k\u00f6nnte. Aus dem Escape Game ergeben sich vielf\u00e4ltige ethische und politische Fragen: Wer bestimmt in einer zunehmend digitalisierten Welt dar\u00fcber, welche Daten gesammelt und zu welchem Zweck sie ausgewertet werden d\u00fcrfen? Welche Gefahren ergeben sich aus der Nutzung von Big Data f\u00fcr Menschenw\u00fcrde, Gesellschaft und Demokratie?<\/p>\n

Klamottenkiste<\/span><\/strong> – Ein Video-Planspiel zu Respekt im Klassenchat:<\/strong> Jona ist w\u00fctend. Im inoffiziellen Klassenchat wurde ein Bild von ihm geteilt und alle haben \u00fcber ihn hergezogen. Nun wird mit Beteiligten und Verantwortlichen diskutiert, wie die Klasse in Zukunft mit dem Klassenchat umgehen kann. Im Planspiel Klamottenkiste schl\u00fcpfen die Spieler:innen in die Rollen der am Gespr\u00e4ch Beteiligten. Sie m\u00fcssen besprechen, was vorgefallen ist. Das Besondere: \u201eKlamottenkiste\u201c ist ein Videoplanspiel. Das hei\u00dft, das Szenario und die Rollen werden in kurzen Videos vorgestellt. Dadurch ist es f\u00fcr die Spieler:innen leichter, sich in die Rollen hineinzuversetzen. Einf\u00fchrungstermin am 06.07<\/span><\/p>\n

#Instaheroes<\/span><\/strong> <\/strong><\/u>– ein Onlinespiel zu Medienkompetenz:<\/strong> Ein spielerisches Workshop-Format f\u00fcr Jugendliche zum medienkompetenten Umgang mit und auf der Plattform Instagram. Themen wie Falschinformationen, Hassrede und andere problematische Inhalte werden aufgegriffen und spielerisch bearbeitet. Der Hauptprotagonist Tiger setzt sich f\u00fcr ein verantwortungsvolles Miteinander im Netz ein und bittet die Spieler:innen um Hilfe. Er wird der zahlreichen problematischen Inhalte, die ihm auf Instagram begegnen, nicht mehr Herr. Er liest immer mehr irref\u00fchrende Informationen, versteckte Werbung, aber auch verletzende Kommentare und gezielte F\u00e4lschungen. Wie soll er mit diesen Inhalten umgehen? Und wer steckt dahinter? Gemeinsam mit Tiger begeben sich die Jugendlichen auf eine interaktive Suche auf Instagram.<\/p>\n

Ein Jahr, ein Weg<\/span><\/strong> – Bildungsangebot mit Videoclips zum Krieg in Europa:<\/strong> Was besch\u00e4ftigt junge Ukrainer:innen angesichts des andauernden Kriegs gegen ihr Land? In drei dokumentarischen Kurzfilmen erz\u00e4hlen Ostap aus Lwiw, Valeriia aus Kyiv und Julia aus Odesa von ihren Erfahrungen, Herausforderungen und Perspektiven. Die Filme richten den Blick auf individuelle Geschichten und schaffen Ankn\u00fcpfungspunkte f\u00fcr Gespr\u00e4che mit Jugendlichen. Im Mittelpunkt stehen Fragen nach Empathie, Perspektivwechsel und Zusammenhalt: Wie ver\u00e4ndert Krieg das Leben junger Menschen? Was gibt Halt in herausfordernden Zeiten? Und wie k\u00f6nnen wir solidarisch handeln? Begleitmaterialien mit Hintergrundinformationen, Leitfragen zur thematischen Vertiefung und weiterf\u00fchrenden Links unterst\u00fctzen den Einsatz in der p\u00e4dagogischen Arbeit.<\/p>\n

Mission Ganymed<\/span><\/strong> und das Mysterium der verschwundenen B\u00e4ume – Ein Serious Game zu Verschw\u00f6rungserz\u00e4hlungen:<\/strong> Die Teilnehmenden werden in diesem Serious Game immer tiefer in eine vermeintliche Verschw\u00f6rung hineingezogen: Eine im Geheimen agierende Elite, so verbreitet es die Gruppe \u201eThe Readers\u201c, plane die Umsiedlung auf den Jupitermond Ganymed, um dem bevorstehenden Klimakollaps der Erde zu entkommen. Um Leben auf dem Ganymed zu erm\u00f6glichen, ernten sie im gro\u00dfen Stil B\u00e4ume mitsamt Wurzeln, fliegen sie ins Weltall und pflanzen riesige Fl\u00e4chen Wald auf dem Ganymed. Im Workshop wird das erlebte reflektiert und besprechbar gemacht. Die Spieler:innen dekonstruieren diese Erz\u00e4hlung und entscheiden am Ende, wie sie einem Mitsch\u00fcler gegen\u00fcber argumentieren, der den Readers Glauben schenkt. Vorstellungstermin am 01.09<\/span><\/p>\n

Weltivity<\/span><\/strong> – Ein Brettspiel zur sozial-\u00f6kologischen Transformation:<\/strong> Die Teilnehmenden reisen auf einem Spielfeld um die Erde, sammeln Informationen, m\u00fcssen Aufgaben l\u00f6sen, treffen sich zu Konferenzen und beraten \u00fcber aktuelle Themen unserer Zeit. Da wir alle unterschiedliche Zug\u00e4nge und Startbedingungen ins Leben haben, wird auch bei Weltivity ein sogenanntes Schicksal erw\u00fcrfelt und beeinflusst die Handlungsf\u00e4higkeit der Spielenden. Mit Weltivity lassen sich Fragen der politischen Bildung aufgreifen: Was bedeutet Bildungsgerechtigkeit? Was ist eigentlich Frieden? Warum sind Fragen nach dem eigenen Konsumverhalten wichtig? Und wie h\u00e4ngt das mit dem Klimawandel zusammen?<\/p>\n

Alle Materialien stehen unter offener Lizenz und kostenlos zur Verf\u00fcgung. Wir freuen uns, wenn die Methoden eingesetzt werden, sowie \u00fcber Feedback.<\/p>\n

Kontakt: Jakob Rosenow, rosenow@politische-jugendbildung-et.de<\/span><\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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